PRESENTACI\u00d3N.
La educaci\u00f3n secundaria tiene en el centro de sus preocupaciones el desaf\u00edo de lograr la inclusi\u00f3n y la permanencia para que todos los adolescentes y j\u00f3venes finalicen la educaci\u00f3n obligatoria, asegurando los conocimientos y herramientas necesarias para dar cabal cumplimiento a los tres fines de este nivel de ense\u00f1anza: la formaci\u00f3n de ciudadanos y ciudadanas, la preparaci\u00f3n para el mundo del trabajo y para el acceso a los estudios superiores. En la Provincia de Buenos Aires la implementaci\u00f3n de la Escuela Secundaria en los t\u00e9rminos que indica la Ley de Educaci\u00f3n Nacional 26.206 (2006 y la Ley Provincial de Educaci\u00f3n N\u00b0 13.688 (2007) tiene como antecedentes la creaci\u00f3n de la Escuela Secundaria B\u00e1sica (2005), como decisi\u00f3n pol\u00edtica de dotar con una conducci\u00f3n propia a la Educaci\u00f3n General B\u00e1sica (ex Tercer Ciclo de la EGB). As\u00ed, comenz\u00f3 un camino en pos de construir un espacio propio destinado a la educaci\u00f3n de los adolescentes y j\u00f3venes, rompiendo con la primarizaci\u00f3n de la escuela secundaria, heredada de la reforma educativa de la d\u00e9cada del \u201e90….<\/p>\n\n\n\n
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