El cambio de R\u00e9gimen Acad\u00e9mico (RA) de la Educaci\u00f3n Secundaria de la provin\u0002cia de Buenos Aires, Rep\u00fablica Argentina, iniciado como normativa en el a\u00f1o 2011, result\u00f3 parte de una pol\u00edtica educativa \u0002nacional y provincial, orientada a garantizar la obligatoriedad de la escolaridad en el Nivel Secundario en clave del derecho a la educaci\u00f3n. Este art\u00edculo es el resultado de
una investigaci\u00f3n educativa cualitativa en la que se analizan los aspectos prescriptivos de la mencionada resoluci\u00f3n y sus posibles implicancias pedag\u00f3gico-did\u00e1cticas. Por otro lado, se indagan las representaciones de diferentes actores del sistema educa\u0002tivo que se ponen en juego a la hora de gestionar e implementar el RA a nivel del sistema (inspectores) y a nivel institucional (directivos y docentes). Dicha indagaci\u00f3n se concentra alrededor de los alcances y los l\u00edmites del RA para impactar en las heren\u0002cias y tradiciones que atraviesan la gesti\u00f3n
escolar y las pr\u00e1cticas docentes respecto del tratamiento de las trayectorias escolares.<\/p>\n\n\n\n
El cambio de R\u00e9gimen Acad\u00e9mico (RA) de la Educaci\u00f3n Secundaria de la provin\u0002cia de Buenos Aires, Rep\u00fablica Argentina, iniciado como normativa …<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-172","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-public"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t